四、面對「假新聞」 （fake news）或「不實資訊」 （mis-/dis-information）氾濫， 政府行政機關應該如何因應？請說明具體可行且兼顧人權保障（包括言論自由權利）之處理機制為何？
面對假新聞與不實資訊氾濫，政府應該要加強公民的媒體素養（media literacy），日前，教育部發佈了媒體素養白皮書，教師教導學生識別假新聞與不實資訊的能力，也在社區大學教導成人媒體識讀技能，讓看到假新聞的人在轉發前，先養成事實查核（Fact checking）的習慣，從Mygopen、台灣事實查核中心、行政院即時澄清專區皆可看到假新聞查核的結果。
另外，政府也可以從假新聞的影響面去立法，新聞研究員Wardle將假新聞（Fake News）定義為包含了錯誤訊息（misinformation）或虛假訊息（disinformation）的資訊，錯誤訊息是在缺乏相關知識的情況下不小心傳遞的資訊，政府不需出手干預，虛假訊息須同時滿足欺騙、潛在傷害、傷害意圖的條件才算是有惡意，政府可以立法要求平台下架虛假訊息，而不下架錯誤訊息，而在錯誤訊息下加上警告標語。
政府立法前，可參考國外的假新聞檢舉機制，法國、德國目前皆有要求平台接獲虛假訊息檢舉時，在數天內刪除言論，並且，平台也需要有申訴的管道，當事人若認為自己的言論是被惡意檢舉，可以提出異議，申訴通過之後，平台得將言回復。
這類法律的目的是希望媒體在賺取商業利益時，也要負起社會責任（social responsibility），此類法案要求媒體自律，於企業組織內建立事實查核機制，透過演算法（algorithm）、大數據（big data）分析、人工審核，以降低假新聞傳播之速度，無論是傳統媒體或新媒體，都有避免假新聞流竄的責任。
要求自律並不是政府干預媒體上的言論，政府親自審查言論將傷害言論自由（freedom of speech），審查言論的責任應交予第三方機構或媒體組織，或者是民眾及民間媒改團體自發性地監督傳統媒體、社群媒體。